07成都英语科论文评选要求

接成都市教育学会中小学外语教学专委会通知：07成都市中小学英语科论文评选要求如下：

1、 本次论文评选本着自愿的原则。

2、 每位教师限交一篇有关中学外语教学研究方面的论文。

3、 每篇论文只能有一位作者，否则不予评选。

4、 凡实验课题开题报告、中期小结及结题报告均不得作为个人论文参评。

5、 所有工作小结、申报职称时的教学业务陈述材料均不得作为个人论文参评。

6、 论文建议以中文写作为宜。

7、 论文前专门另加封面，封面上必须注明：本人所在的市、区县名称及学校全名，本文作者姓名，有效的联系电话或其它联系方式。封面上所有信息均不得在论文中出现。

8、 论文写作请采用标准格式，应包括：论文题目、论文摘要（100字左右）、关键词、正文、结语（结论）、引文注释（或参考文献索引）共六个部分。论文字数2500至4500。

9、 论文字体和字号一律采用宋体4号字，交A4规格打印件一份，不退稿。请自留底稿和word文档。

10、凡发现抄袭或下载论文者，将取消其参评资格，必要时公布其姓名。

11、 论文奖状一次性颁发，统一由县教研员领取，5月30日前由教研员分发到个人。对奖状遗失状况不补发，不出具证明，请获奖者自行妥为保管。

12、 本次论文写作力求体现“贴近本校教学实际，贴近本人课堂实践，来源于实践，上升到理论”的原则，论文写作力争要做到“写作规范，立论清楚，议论实在，文章完整，说清问题，富有创意”。

13、 为有效推动我市中学英语教改进一步深化，建议本次论文写作主题集中于以下方面的问题。（注意：下列内容仅为写作范畴而非题目本身）：
----- 新课标理念下中学英语语言基础知识（语音、词汇、语法、文化知识）的教与学（集中讨论某一方面）；
----- 新课标理念下中学英语语言技能（听、说、读、写、译）的教与学（集中讨论某一方面）；
----- 教学过程中如何应用新课标理念培养学生的英语思辩能力；
----- 新课标理念下中学英语（教师的）教学策略；
----- 新课标理念下中学英语（学生的）学习策略；
----- 新课标理念下中学英语教学途径和方法；
----- 新课标理念下的初中/高中英语课堂教学设计；
----- 新课标理念下初中/高中英语课堂教学中学生活动设计；
----- 新课标理念下的初中/高中英语课堂教学设计与案例剖析；
----- 新课标理念下的初中/高中英语课堂教学模式及相应的教学策略；
----- 新课标理念下的中学英语课堂教学观测与评价（如何看课评课）；
----- 课改过程中的初中/高中英语测试与命题问题；
----- 初三/高三英语复习训练的有效性问题（课型、有效的讲练评）
----- （人教社、外研社等）不同版本的高中英语教材对比和合理使用问题；
----- 新课标理念下初中/高中英语教学评价问题研究

14、3月12日----3月13日两日内，由县教研员统一将论文一次性交成都市教科所B栋一楼收发室小王收（联系电话13541368790）。邛崃市的论文统一于3月10日晚9时前交教培中心英语组。因成都组委会人手有限，恕不接受个人交稿。凡未按本程序交稿而造成的稿件遗失等，责任自负，敬请原谅。

                          邛崃市教培中心英语组  转发 
                                        2007年1月20日